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“Esse livrinho não é um livro, é uma
brincadeira.
E brincadeira quando começa ninguém tem pressa que termine:
Por isso, criança, venha e entre na dança
Que o encanto que vai começar
E possa sempre te acompanhar..."
(Livro de Parlendas – Grupo 3 tarde – 2003)
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Nossa experiência de mais de 20 anos na Educação
Infantil permitiu que, com tranqüilidade e segurança, introduzíssemos
o Ensino Fundamental. Em 2003 inauguramos a nossa primeira série baseados
nos mesmos princípios educacionais que sempre nos nortearam. Preservamos o
brincar, o jogar, na integração das áreas.
Valorizamos a vivência diária, o cuidado com cada
um dos aspectos do desenvolvimento infantil e o constante questionamento
a respeito das intrincadas redes de comunicação responsáveis pela
construção
do ser humano, em suas diferenças e semelhanças.
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Pretendemos que nossos alunos continuem brincando e jogando, transitando
entre a fantasia e a realidade, cada vez mais cônscios de seu papel social.
Queremos
também acompanhá-los brincando com as palavras, no discurso oral, na leitura
e na escrita, assim como pretendemos que trabalhem em equipe, que aprendam a ouvir e a se
colocar, que levantem hipóteses baseados em seus conhecimentos e na observação,
como quem aprecia a pesquisa e a descoberta.
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Sentimo-nos preparados para integrar os conteúdos
previstos nos Parâmetros Curriculares Nacionais às questões que afligem e preocupam
pais e educadores, garantindo que a realidade do nosso tempo adentre a sala de aula e envolva nossos
alunos na medida de sua capacidade de compreensão e participação. |